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C-(12)社会参画、公共の精神『自分・相手・周りの人』についてです。3年生道徳の授業でFigjamを使いました。普段発言をあまりしない生徒も自分の意見を積極的に書き込み、より深い意見交換をすることができました。
目標「塗装をする理由を知り、塗料を選択することができる」 FigJamを使って、自然塗料、木工ウレタンニス、木工用ワックスの3種類についてグループで調べ学習を行いました。協力して分担をしながら調べたり、他者参照をしながら知識を深めました。その後、自分の作品に塗る塗料を塗料の特徴を踏まえて選択することができました。
